Velkommen til dialogmodellen i barnehagen

Velkommen til dette kurset om dialogmodellen i barnehagen.

Dialogmodellen er en forsknings- og erfaringsbasert modell som ble utviklet gjennom forskningsprosjektet «Hele barnet, hele løpet – mobbing i barnehagen». Forskningen har vist at mobbing finnes i barnehagen, og at måten foreldre og ansatte samarbeider på når mobbing oppstår, er avgjørende for barnas trivsel og utvikling. Rammeplanen for barnehager understreker også hvor viktig et godt foreldresamarbeid og god dialog er.

Modellen skal forebygge mobbing ved å styrke kunnskapen og avklare forventningene mellom foreldre og ansatte, og ved å gjøre samarbeidet bedre. Den er utviklet sammen med ansatte, foreldre og forskere i Sør-Norge, og er prøvd ut og justert i flere barnehager.

Fagstoffet er forelest av Ingrid Lund, professor i spesialpedagogikk ved Universitetet i Agder.

Slik er kurset bygget opp

1. Mobbing og lovverket i barnehagen
2. Dialogmodellen og dialogmøtet
3. Forberedelse og ledelse av dialogmøtet
4. Gruppedialog, plenum og oppfølging

Hver leksjon har en kort video, litt tekst og noen oppgaver. Til slutt i hver leksjon er det en refleksjonsoppgave der du skriver om din egen barnehage. Du kan gå fram og tilbake i kurset og se videoene så mange ganger du vil.